하찮은 깨달음 · 오늘의 깨달음
역량

'시키는 거나 잘하라'던 그 자리 — 거기에 '제가 뭘 할 수 있는지' 물어볼 칸은, 원래 없었던 걸까요?

회사에서 일을 받을 때, '네가 뭘 하고 싶은지' 물어봐 주는 사람은 거의 없습니다. 대부분은 '시키는 거나 잘하라'는 말이 먼저 오죠. 혹시, 익숙한 장면 아니신가요?

그런데 이 장면을 잠깐 다르게 봐볼게요. '시키는 걸 잘한다'는 건, 이미 정해진 일을 채우는 자리입니다. 그 안에는 '내가 무엇을 할 수 있는 사람인가'가 들어설 칸이 따로 없죠. 철학자 마사 누스바움은 사람의 존엄을, 능력을 '가졌느냐'가 아니라 그 능력을 실제로 펼칠 자유가 열려 있느냐로 봤습니다. 이걸 역량 접근법이라고 부릅니다. 그러니까 문제는 누가 못된 상사라서가 아니라, 그 자리 자체에 '이 사람이 무엇을 할 수 있는지' 물어볼 칸이 처음부터 빠져 있다는 거예요. 일은 시킬 수 있어도, 사람이 자라는 건 시켜서 되는 일이 아니니까요.

저도 한동안은 '시키는 거 잘하면 되지' 하고 그냥 넘겼습니다. 그런데 이렇게 한번 다르게 보기 시작하니까, 정작 그 자리에 '제가 무엇을 할 수 있는 사람인지'는 빠져 있었다는 게 보이더라고요. 오늘 하루, 익숙하게 '시키는 일'을 하던 한 장면을 잠깐 낯설게 다시 봐보세요. 거기에 제가 펼치고 싶었던 건 무엇이었는지.

오늘의 시선 — 마사 누스바움(Martha Nussbaum): 역량 접근법(Capability Approach) · 존엄은 능력을 '가졌느냐'가 아니라, 그 능력을 실제로 펼칠 자유와 여건이 열려 있느냐에 달려 있다는 생각입니다.

이 시선을 더 들여다보고 싶다면

역량의 창조 (Creating Capabilities: The Human Development Approach) · 마사 누스바움(Martha C. Nussbaum) · 2011

한 사람의 삶이 좋은지는 무엇을 가졌는지가 아니라, 실제로 무엇을 할 수 있고 무엇이 될 수 있는지(역량)로 봐야 한다고 말하는 책입니다.

'시키는 일을 해내는 것'과 '내가 할 수 있는 걸 펼치는 것'은 다르다는 걸, 이 책은 '역량'이라는 말로 차분히 짚어 줍니다.

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오늘의 질문

오늘 저는 '시키는 일'을 하고 있었나요, 아니면 '제가 할 수 있는 일'을 펼치고 있었나요?

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